Hoy os vamos a enseñar cómo entrenar la visión periférica con Elisa. Elisa es una niña que acude a MiraDA todos los miércoles para mejorar su visión y su aprendizaje en el colegio. La visión periférica es muy importante para mantener una adecuada velocidad lectora, ya que los movimientos oculares que realizamos durante la lectura y escritura necesitan tanto de la visión central para ver nítido, como de la visión periférica para no perderse del lugar al leer. La carta de Mcdonal nos permite entrenar esta habilidad de la visión tan importante para la lectoescritura. En MiraDA somos expertos en mejorar las habilidades para el aprendizaje.
Prismas gemelos en niños con trastorno del espectro autista (TEA).
Esta semana os traemos un interesante artículo en el que se propone desde el campo de la salud visual una nueva alternativa para niños con trastorno del espectro autista (TEA). El trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por una alteración generalizada del desarrollo cerebral. Debido a este trastorno, se produce una alteraci´´on afecta la socialización, comunicación, imaginación y estado emocional, y se evidencia mediante conductas repetitivas e inusuales. El uso de prismas gemelos estimula una reorganización neurológica y provoca cambios en la percepción visual. Así pues, el objetivo del artículo que os vamos a mostrar fue evaluar las habilidades visuales y determinar el efecto de los prismas gemelos en la atención, postura y comportamiento de los niños con TEA. Se elaboró un estudio en el que se incluyeron 20…
LA GENERACIÓN Z Y LA ORTO-K
A menudo echamos la vista atrás y nos damos cuenta de cómo ha cambiado todo, desde nuestra forma de vestir y música hasta nuestras prioridades y forma de vida. Como resultado, las nuevas generaciones se han ido adaptando a esos cambios y vienen pisando fuerte. Las tecnologías han dejado de ser una novedad para formar parte de nuestro día a día; hoy los niños no nacen con un pan debajo del brazo, si no con un móvil. Aplicaciones como Instagram o TikTok marcan tendencia entre los más jóvenes. Tanta es la demanda de trabajo en cerca a nivel visual que a nuestros ojos no les queda más remedio que adaptarse a las circunstancias y el resultado es la conocida miopía. Se calcula que un 26.7% de la población mundial pertenece…
UNA DE NUESTRAS PACIENTES: IRENE CAMACHO E “INSTINTO. BRUJAS SANGRANTES: 1”
Si algo hemos aprendido a lo largo de la larga trayectoria del Centro Visual MiraDA es que todo es posible, siempre y cuando haya trabajo constante, buena actitud y predisposición a dar lo mejor de nosotros. Hace unos meses comenzamos a trabajar con Irene, una chica de 16 años que desde el primer minuto se comprometió al 100% con el proyecto de terapia visual que le propusimos. Gracias al trabajo bien hecho conseguimos no solo alcanzar, sino también superar todas las expectativas marcadas al inicio y los resultados fueron inmejorables. Al mismo tiempo que Irene realizaba diariamente sus ejercicios de terapia visual, los compaginaba con sus estudios superiores de piano y sus estudios de Bachiller. Estamos muy emocionadas y orgullosas, ya que Irene ha visto su sueño cumplido; el pasado…
NUEVOS AVANCES CIENTÍFICOS SOBRE LA EFICACIA DE LA TERAPIA LUMÍNICA.
El pasado 29 de junio la revista The Journals of Gerontology publicó un estudio realizado por un equipo de investigadores dirigido por el neurocientífico Glen Jeffery, profesor del Instituto de Oftalmología del University College de Londres. En el estudio participaron personas con edades comprendidas entre 28 y 72 años, sin ninguna patología ocular. Durante dos semanas los pacientes debía mirar una lámpara con luz LED de color roja durante tres minutos. El experimento puso de manifiesto que las células retinianas encargadas de la visión del color (conos) tenían un mayor rendimiento en las personas mayores de 40 años. Con la edad la capacidad de discriminación del color va disminuyendo, pero tras esta terapia la identificación del color azul mejoró considerablemente. Jeffery compara la terapia con la recarga de una batería:…
MiraDA abre sus puertas tras las vacaciones estivales
El centro Óptico MiraDA retoma su actividad tras unas semanas de vacaciones bien merecidas. El descanso es fundamental para cargarnos las pilas con mucha energía positiva en beneficio de nosotros y de nuestros clientes y pacientes. Tenemos todos los servicios activos, tanto la tienda para venta de gafas de graduado y sol como el gabinete de contactología para adaptación de lentes de contacto y de lentes especiales para frenar la miopía. También otros servicios como el de optometría para refracción o estudio de la eficacia y procesamiento del sistema visual para comprobar si nuestro aprendizaje es efectivo están disponibles. La terapia visual será la herramienta para preparar nuestra visión para aumentar nuestro rendimiento académico. Puede ser el momento para…
COMPARTIMOS EL CASO DE ROCÍO CON PROBLEMAS DE ENFOQUE Y VISIÒN DOBLE EN CERCA..
Rocío acude a nuestro centro por problemas de enfoque detectados tras una visita al oftalmólogo, quièn le recomienda hacer terapia visual para resolverlo. La profesión que ejerce es de estética y nota muchos síntomas que le impiden trabajar en cerca sin molestias. Tras rellenar un cuestionario de sígnos y síntomas visuales destacamos: Dolor de cabeza muy a menudo. Parpadea excesivamente. Necesita acercarse mucho para fijar la vista. Se le cansan los ojos siempre en actividades de cerca. Tiene molestias y dolor en los ojos, siempre en actividades en cerca. Tiene mucha sensación de sueño, siempre en actividades en cerca. Pierde la concentración cuando trabaja en cerca. Presenta problemas cuando lee, tiene baja comprensión lectora. Ve doble en cerca, muy a menudo cuando fija sus ojos en cerca. Nota las letras…
Caso práctico de Orto – K
Introducción Nuestra paciente, Irene tiene 25 años y actualmente se encuentra estudiando su quinto año de conservatorio en la especialidad de canto clásico y finalizando el trabajo de fin de máster de ADE. Acude a nuestro centro para obtener información a cerca del tratamiento de ortoqueratología nocturna (Orto-K) para compensar su miopía, ya que había sido usuaria de lentes de contacto blandas pero debido a su sequedad ocular no le habían funcionado bien (tenía muchas molestias oculares, sensación de arenilla…). Tras sopesar todas las ventajas e inconvenientes del mismo decide realizarse el tratamiento. Valoración previa En la primera visita le tomamos todas las pruebas necesarias para hacerle las lentillas a su medida y comprobamos que sus ojos estuvieran sanos y fuesen aptos para el tratamiento. Irene tiene una miopía de 2.75D…
Hoy hablamos de… Natalia Toribio
Hoy queremos dar la enhorabuena a Natalia, una niña muy especial que ha estado viniendo a realizar terapia visual a MiraDA para mejor algunas habilidades que le interferían en su rendimiento académico. A Natalia le costaba la lectura y las matemáticas no eran su fuerte. Ella no tenía problemas en su vista pero sí algunas dificultades en su visión que no le dejaban sacar todo su potencial. Ahora Natalia ha recibido el alta porque ha alcanzado las metas propuestas tanto por sus padres como por la optometrista que llevaba su terapia y lo más importante, por ella. Natalia quería leer más rápido y entender lo que leía sin necesitar ayuda de su madre. También quería aprender a visualizar cuando leía un libro o estudiaba. Entre sus metas estaba mejorar la…
Las nuevas tecnologías afectan cada vez más a la visión y la vista de los niños
Llevamos mucho tiempo alertando de esta situación y esta semana la noticia ha saltado a la primera plana de los medios de comunicación nacionales: Los oftalmólogos advierten: los niños cada vez ven peor por las nuevas tecnologías. Según explicaban desde la asociación de Visión y Vida, los oftalmólogos están preocupados por una situación que se están convirtiendo en una constante: el uso excesivo de las pantallas, en especial teléfonos móviles y tabletas, está afectando a la visión de los niños de manera constante. Lo más alarmante, aseguran no es solo el hecho de presentar dificultades visuales, es el hecho de que el 90% de las familias no las detecten y que por lo tanto esos niños puedan arrastrar dificultades de aprendizaje que pueden derivar en fracaso escolar. El presidente de…