Category Archives: Audición

Ana, es una mujer de 29 años que acude a nuestro centro con síntomas auditivos que le dificultan en su día a día. Tras rellenar un cuestionario de signos y síntomas destacamos: Historial de otitis. Hay que llamarla varias veces para atraer su atención. Es incapaz de seguir instrucciones complejas. Le molestan los ruidos fuertes. Problemas de atención. Se pone nerviosa cuando está en lugares con mucha gente. Acúfenos. Se pierde durante la clase continuamente. Los ruidos fuertes le provocan mareos. Déficit de atención. Necesita de quitar la música para conversar. Dice mucho ‘’que’’. Tras valorar estos síntomas realizamos distintas pruebas para valorar su procesamiento auditivo. Vemos que Ana tiene dificultades a nivel de: Selectividad, discriminación y lateralidad auditivas. Falta de uniformidad en la forma en que percibe el sonido.…

¿Te has parado alguna vez a pensar en la gran cantidad de información que nos llega a través del oído? Aunque no seamos conscientes mucha de la información que recibe nuestro cerebro nos llega por esta vía, ya sea de modo consciente o inconsciente,  pero no siempre la usamos correctamente. ¿Y si la ejercitáramos? Nuestras habilidades aumentarían exponencialmente. El procesamiento auditivo o la audición es la capacidad de nuestro cerebro de percibir, reconocer e interpretar los estímulos sonoros que nos llegan del entorno. Cada persona tiene una percepción consciente e inconsciente del mundo sonoro que le rodea y, como todo, debe trabajarse y aprender a usarse para sacarle el máximo partido. La audición es una función íntimamente relacionada con procesos de aprendizaje (adquisición del lenguaje, razonamiento lógico, cálculo, escritura, lectura),…

El método Berard de reeducación auditiva es una terapia de estimulación sensorial cuyo objetivo es mejorar la calidad de nuestra audición. Berard descubrió que tener una excelente agudeza auditiva no garantiza tener una audición adecuada, por ello diseñó este método, con el fin de ayudar al Sistema Nervioso Central a interpretar adecuadamente las señales sonoras que le llegan. La finalidad de esta terapia es que sepamos interpretar una amplia gama de sonidos agudos y graves, fuertes y suaves evitando la monotonía y manteniendo nuestro sistema de escucha siempre alerta. Quienes presentan dificultades en dichos procesamientos presentan problemas de rendimiento escolar, se distraen fácilmente, tienen dificultades para seguir instrucciones y, como consecuencia, presentan problemas educativos, comportamentales y sociales. ¿Quiénes necesitarían acudir a este tipo de terapia? Aunque es un programa que…