El fracaso escolar (situación en la que un alumno sin limitaciones intelectuales no alcanza los niveles escolares esperados) suele venir provocado por problemas de aprendizaje que nada tienen que ver con el nivel de inteligencia. En estos casos, los niños tratan de seguir instrucciones, de concentrarse, pero por sus dificultades de aprendizaje no lo logran, desembocando en el citado fracaso.
Suele darse en niños con déficit de atención con o sin hiperactividad. Entre los indicadores que pueden delatarnos este problema encontramos: Dificultad para entender y seguir tareas o instrucciones; problemas para recordar lo que alguien acaba de decir; dificultad en la lectura, al deletrear, o al escribir; problemas de lateralidad, de coordinación al caminar o hacer deporte, facilidad para perder cosas, confusiones relacionadas con el tiempo o irritabilidad.
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