Hoy os vamos a enseñar cómo entrenar la visión periférica con Elisa. Elisa es una niña que acude a MiraDA todos los miércoles para mejorar su visión y su aprendizaje en el colegio. La visión periférica es muy importante para mantener una adecuada velocidad lectora, ya que los movimientos oculares que realizamos durante la lectura y escritura necesitan tanto de la visión central para ver nítido, como de la visión periférica para no perderse del lugar al leer. La carta de Mcdonal nos permite entrenar esta habilidad de la visión tan importante para la lectoescritura. En MiraDA somos expertos en mejorar las habilidades para el aprendizaje.
La visión ocupa un papel fundamental en el aprendizaje de la música
Que la música es una beneficiosa para nuestro cerebro no es ninguna novedad. Hay numerosas investigaciones que lo demuestran. De hecho son muchos los centros escolares donde ya se empieza a aprender el lenguaje musical así como a tocar un instrumento a edades muy tempranas. «Obviamente la audición es algo fundamental para tocar un instrumento, así como la coordinación de las manos, pero ¿qué pasa con la visión? Para tocar un instrumento se necesita una coordinación entre la parte visual, auditiva y motora, aunque se habla poco de la parte visual», avisa la miembro de la Sociedad Internacional de Optometría del Desarrollo y del Comportamiento (SIODEC) Pilar Vergara. Según lamenta esta óptico-optometrista en ‘Tanta inteligencia, tan poco rendimiento’ (Aurum Volátile), es difícil encontrar estudios sobre la importancia de la visión…
Más de 25.000 leoneses cambian las letras de sitio al leer o escribir
La noticia saltaba recientemente a los medios castellanos de información: más de 25.000 leoneses descolocan las palabras al leer y escribir. No es una enfermedad, aunque si no se detecta a tiempo causa fracaso escolar. ¿Cómo se puede detectar una dislexia de manera temprana? Según explican desde La Asociación de Dislexia en Castilla y León, donde atienden cada año a una treintena de familias que solicitan orientación, asesoramiento y pautas para eliminar las barreras en el aprendizaje, uno de los rasgos más significativos es la velocidad de lectura. “Las personas disléxicas leen lento —aunque el grado de comprensión de los textos es normalizado— y escriben con faltas de ortografía. No distinguen ‘haber’ de ‘a ver’ «porque el procesamiento que hacen de las palabras en su cerebro es fonético. Escuchan y reproducen,…
En septiembre, no olvides visitar a tu optometrista para una revisión visual completa
Arranca el curso escolar y con ella las preocupaciones normales de que nuestros hijos puedan tener dificultades académicas en el nuevo curso que comienzan. ¿Te has planteado alguna vez de dónde pueden venir esas dificultades de aprendizaje? En un elevado número de casos el fracaso escolar está relacionado con la existencia de un problema visual. Ahora que septiembre ya está en marcha, no lo dudes y visita a tu optometrista para que les realice una revisión visual completa, es fundamental para un aprendizaje óptimo. Además, como madres, os recomendamos que vigiléis el comportamiento postural o visual de vuestros hijos para poder corregir a tiempo esa dificultad. Aquí van algunas pistas que os ayudarán a detectar un problema visual que puede afectar a su desarrollo académico y a su aprendizaje. Síntomas…
¿Puede un óptico-optometrista rehabilitar el área visual del cerebro en un sujeto ambliope?
La respuesta es sí. Estudios recientes han demostrado que la terapia activa basada en la estimulación mediante el Aprendizaje Perceptivo y/o Juegos Serios mejora la agudeza visual en sujetos con ambliopía. En la entrada de esta semana queremos hacernos eco del artículo publicado en La Gaceta de Optometría y Óptica Oftalmológica y realizado por Juan Antonio Portela en el que se analiza y estudia la afirmación anteriormente realizada: si es posible asegurar que “los tratamientos para la ambliopía mediante el aprendizaje perceptivo y/o los juegos serios producen cambios permanentes en el córtex visual”. Recordemos que la ambliopía es un trastorno del desarrollo de la visión espacial que puede ir asociado a un estrabismo, anisometropía o la privación de estímulos en los primeros años de vida. Normalmente, el tratamiento para este…
Trabaja la integración de tus hemisferios cerebrales y mejora tu aprendizaje
Un factor determinante en un aprendizaje exitoso es que exista una buena integración de los dos hemisferios cerebrales. Cada uno de ellos está especializado en una función, el derecho es intuitivo y el izquierdo es analítico, por ello es importante que los hagamos trabajar de manera conjunta ya que ambos se complementan. Cuando un paciente tiene una preferencia significativa o un bloqueo hemisférico solo tiene a su disposición una parte de sus habilidades. Como consecuencia, todo a nivel de aprendizaje le será mucho más difícil. El paciente tendrá que realizar el doble de esfuerzo para absorber y entender toda la información que se le brinda ya que, como hemos dicho, solo trabajaría con una parte de sus capacidades y no con todas las que tiene a su alcance. ¿Cómo lo…
¿Crees que lees rápido? ¡Vamos a comprobarlo!
Leer de manera eficaz resulta imprescindible para un desarrollo cognitivo e intelectual adecuado. No basta con leer bien y rápido, hay que entender lo que se lee y saber interpretarlo casi al momento. Si lo haces, probablemente no tengas ningún tipo de dificultad durante tus estudios o trabajo. Pero, ¿cómo sé que leo con una velocidad lectora adecuada? La velocidad lectora hace referencia a la cantidad de palabras que una persona es capaz de leer por minuto sin que haya silencios excesivos y teniendo siempre una buena comprensión de lo leído. Es decir, no basta con acabar pronto, hay que saber qué decía el texto. Si quieres testar tu velocidad al leer bastará con que escojas un texto de tamaño medio y de una dificultad media (algún fragmento de novela,…
¿Afectan los problemas auditivos al aprendizaje de un niño?
Sí. El desarrollo del oído humano es un proceso largo y delicado que comienza entre las semanas 4 y 8 de gestación. Cuando los huesecillos del oído medio se forman aparecen las conexiones con el sistema nervioso central (entre las semanas 24 y 28) y es en este momento cuando el bebé sintoniza los sonidos que se escuchan en el útero. En el nacimiento los oídos aún contienen líquido, pero a medida que este desaparece los oídos del neonato comienzan a recibir un gran número de frecuencias de sonidos. Desde ese momento hasta los tres años, el niño debe aprender a utilizar sus oídos. Será una etapa crucial para aprender su propio idioma y cualquier otro, ya que una vez pasada esta etapa los oídos dejan de “sintonizar” y se…